Кнігі - гэта вечныя "вітамінкі" для розуму!
Экскурсія ў бібліятэку - выдатны спосаб пазнаёміць дзяцей з кнігамі, прывіць любоў да чытання і паказаць, як працуе "кніжны дом". Вось як можна арганізаваць яе цікава і карысна:
1. Падрыхтоўка да экскурсіі:
-Тэматычная гутарка: разам з дзецьмі абмяркуйце, што такое бібліятэка, навошта яна патрэбна, якія там правілы.
-Загадкі пра кнігі: напрыклад: "Без языка, а размаўляе, без ног, а па свету падарожнічае" (Кніга).
-Стварэнне "бібліятэкі" ў групе: кніжны куток з пазначэннем аўтара, назвы, правілаў абыходжання з кнігамі.
2. Візіт у бібліятэку:
Знаёмства з прасторай:
-Дзеці пабачаць чытальную залу, кніжныя паліцы, каталогі (можна паказаць, як шукаюць кнігі па алфавіце або тэмах).
-Правілы: "ціха", "кнігі не пашкаджаюць", "вяртаць у тэрмін".
Інтэрактыўныя моманты:
-"Скарбніца кніг": бібліятэкар паказвае самыя цікавыя выданні (кнігі-папуляркі, 3D-кнігі, казачныя зборнікі).
-Гульня "Знайдзі сябра": дзеці атрымліваюць карткі з назвай жывёлы/персанажа і шукаюць адпаведную кнігу на паліцы.
-Чытанне ўслых: кароткая цікавая гісторыя ад бібліятэкара (напрыклад, з тэмай здароўя, каб звязаць з папярэднімі мерапрыемствамі).
3. Вяртанне ў сад і замацаванне:
-Маляванне "Што ўпамінаю з бібліятэкі?".
-Стварэнне "Кнігі рэкордаў групы": дзеці разам з выхавальнікам запісваюць свае ўлюбёныя казкі, робяць да іх малюнкі.
-Лістоўка "Беражом кнігі": памятка з правіламі (не пэцкаць, не рваць, вяртаць кнігі).
4. Дадатковыя ідэі:
-"Дзень кнігадаравання": прынесці ў групу сваю старую кнігу і абмяняцца.
-Сустрэча з пісьменнікам (мясцовым або ў відэафармаце), калі магчыма.
Чаму гэта карысна?
-Развівае цікавасць да чытання і даследвання свету праз кнігі.
-Вучыць культуры паводзінаў у грамадскіх месцах.
-Дапамагае звязаць пазнанне (напрыклад, тэмы здароўя) з літаратурай.
Выхаванцы групы інтэграванага навучання і выхавання (ад 4 да 5 гадоў) правялі цудоўны дзень у краіне кніг!
Сёння мы з дзецьмі здзейснілі цікавае падарожжа ў чароўны свет бібліятэкі!
Што мы даведаліся:
-Бібліятэкар - гэта сапраўдны чараўнік, які ведае дакладную "адрасную кнігу" для ўсіх кніжак!
-Кожная кніга мае свой "дом" на паліцы - спецыяльны нумар, па якому яе заўсёды можна знайсці.
-Фармуляр чытача - гэта "залаты ключык" ад скарбаў бібліятэкі.
Што асабліва спадабалася дзецям:
-Жывая гутарка з бібліятэкарам.
-Магчымасць дакрануцца да незвычайных кніг (аб'ёмнымі малюнкамі)
Нашыя новыя веды:
-Кнігі трэба любіць і шанаваць!
-У бібліятэцы трэба "трымаць" цішыню!
-Кожную кнігу трэба вяртаць своечасова!
Гэтая экскурсія пакінула шмат прыемных уражанняў! Многія дзеці ўжо загаварылі, што хочуць прыйсці сюды з бацькамі і стаць рэгулярнымі чытачамі.
